课堂上的拷问与探究
简介
此书记录了作者长期从事小学教育工作的思考。全书分四大部分，一是谈教育症结问题，二是研究教育生命，三是具体教学的理论思考，四是中外教育之比较。作者将“欣贵教育”的理念贯穿在教育教学中，提出了许多自己独特的简介，并通过实践来检验。她的理念、方法与研究成果，对一线教育工作具有一定的指导意义。
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此书记录了作者长期从事小学教育工作的思考。全书分四大部分，一是谈教育症结问题，二是研究教育生命，三是具体教学的理论思考，四是中外教育之比较。作者将“欣贵教育”的理念贯穿在教育教学中，提出了许多自己独特的简介，并通过实践来检验。她的理念、方法与研究成果，对一线教育工作具有一定的指导意义。