作者:
出版社: 浙江大学出版社
CIP号:2017136926
书号:978-7-308-17010-9
出版地:杭州
出版时间:2017.6
定价:¥42
学业成就是大学生学习结果的最终体现,是高校教育教学质量的直接反映,正确理解和把握影响大学新生学业成就的因素,有利于加强教育针对性,提高本科学生学业成就水平,促使其健康发展。本书通过对某某“985工程”高校的考察,分析探讨了学习倦怠、学习策略、学业自我效能感、成就动机以及兴趣个性特征等因素对大学本科新生学业成就的影响。