作者:
出版社: 人民教育出版社
CIP号:2017077690
书号:978-7-107-31534-3
出版地:北京
出版时间:2017.4
定价:¥18
本套丛书选取一系列故事,通过引导幼儿阅读故事,帮助他们理解故事中隐含的数学概念,并根据书中的活动提示,进行相应的数学操作活动和游戏,发展幼儿的数学能力。《想长高的小熊》讲述了一只想长高的小熊想用一棵成长的树记录身高的故事,正是引导幼儿体验自然测量的切入点。