幼儿园创新主题活动课程
简介
依据”主题单元课程”和”领域课程”两种课程理论，同时借鉴三种国际最有影响的学前教育课程的思想和精髓，依据《纲要》的基本要求，确定大班幼儿的发展目标，有效促进幼儿园教师完成对《专业标准》中基本要求的达成和超越，增强教师对幼儿园课程的认识和实施能力，促进教师自身专业水平和师德修养的提高。
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依据”主题单元课程”和”领域课程”两种课程理论，同时借鉴三种国际最有影响的学前教育课程的思想和精髓，依据《纲要》的基本要求，确定大班幼儿的发展目标，有效促进幼儿园教师完成对《专业标准》中基本要求的达成和超越，增强教师对幼儿园课程的认识和实施能力，促进教师自身专业水平和师德修养的提高。