幼儿成长记录与综合素质评价报告手册

作者：

出版社： 安徽师范大学出版社

CIP号：2016208496

书号：978-7-5676-2622-5

出版地：芜湖

出版时间：2016.8

定价：￥9.8

本书稿为幼儿园和家长收集、整理相关实证材料提供了相对统一规范的载体，并就日常教育过程中各类评价主体在收集、整理相关实证材料等方面的职责提出了具体建议，以利于幼儿园将该项工作常规化。本书稿的内容是小班学生的过程性发展状况，是幼儿园每学期开展总结性评价的基本依据，也是评价软件操作的基础。本手册对小班学生成长过程与综合素质有专门的描述，可替代幼儿园目前使用的各类学生素质报告单等，是幼儿园和学生、家长进行沟通的重要载体。