作者:施丽等著
出版社: 广陵书社
CIP号:2020149642
书号:978-7-5554-1510-7
出版地:扬州
出版时间:2020.8
定价:¥90.0
儿童课堂教育研究的著作。该书为江苏省教育科学“十三五”规划重点资助课题《“养根竢实”文化引领下儿童稚学课堂的样态研究》的阶段研究成果,该书立足承继百年教育的精神内核“养根竢实”,着眼当代小学课堂的基本困境进行问题剖析,思考重新转向儿童的学习革命,进行儿童稚学课堂的样态研究,提炼其范式与变式,探寻逼近目标状态的策略方法,采用全面质性描述的深度对话,实现对儿童站在中央的全域关怀。书后附录儿童稚学课堂的持续生成的经典案例。该书对于儿童稚学课堂的研究与发展具有一定的参考价值。