中小学音乐教学目标与教学内容一致性的实践研究

作者：

出版社： 山西教育出版社

CIP号：2020149207

书号：978-7-5703-1180-4

出版地：太原

出版时间：2020.10

定价：￥48.0

一般市场上的同类图书是以内容分类设章节，而本书则以解题方法设章节，每一章讲解一种解题思维方法，全书共介绍约18种解题思维方法，如分析法、综合法、发散思维法、还原法、代换法、定量法、图示法等各种解题思维方法。全书体例结构清晰明了，由浅入深，便于学生总结归纳各种解题思维方法。在具体的章节中，首先给出例题，呈现分析过程，并介绍解题方法，侧重于方法的讲解，由浅入深，呈现不同解法，讲明讲透，然后附有练习题，并配有答案详解，以便学生巩固提高。