本书是一本文化教育类图书。本书分别从语言理论、跨文化交际理论和教学阶段理论阐述了它们在对外汉语教学的影响与作用;对外汉语教学法与教学原则;对外汉语教学中口语教学,听力教学、阅读与写作教学的理论与实践;对外汉语的教学设计、教学测试与课堂评估;论述了现代科学技术在对外汉语中的应用,对本专业及相关专业人员有较大参考价值。本书是一本文化教育类图书。本书分别从语言理论、跨文化交际理论和教学阶段理论阐述了它们在对外汉语教学的影响与作用;对外汉语教学法与教学原则;对外汉语教学中口语教学,听力教学、阅读与写作教学的理论与实践;对外汉语的教学设计、教学测试与课堂评估;论述了现代科学技术在对外汉语中的应用,对本专业及相关专业人员有较大参考价值。