“我的课堂”真义与范式

作者：徐新民主编

出版社： 南京师范大学出版社

CIP号：2015279656

书号：978-7-5651-2428-0

出版地：南京

出版时间：2015.12

定价：￥19.0

本书为江苏省教育科学“十二五”规划课题“‘我的课堂’构建研究”成果。本书借助于现有“自学、讨论、探究、生成”课堂教学结构的实践研究，力求有效地践行“以学定教，以生为本”的新课程理念，积极调动师生“我的课堂，学教在我”的主观能动性，依据“我的课堂”基本课堂结构和教学流程，实施“先问后研、先示后范”的基本教学策略，摸索、总结和完善相关操作性经验，促使师生双方交流合作，共同发展。