山东教育史
简介
本书是山东的第一部地方教育通史，在内容和取材上，上自先秦，下至当代。本书以历史唯物主义的历史认识论与历史方法论为指导，深入发掘山东教育史的资料，对山东教育发展的历史加以科学地梳理与分析，实事求是地记述山东教育发展的史实，客观地分析与总结其特点与规律。通过研究，在更为广阔的时空背景下，充分展现山东历史上教育发展的丰富而多样的全貌，为当前的教育改革与未来的教育发展提供决策的科学依据。
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本书是山东的第一部地方教育通史，在内容和取材上，上自先秦，下至当代。本书以历史唯物主义的历史认识论与历史方法论为指导，深入发掘山东教育史的资料，对山东教育发展的历史加以科学地梳理与分析，实事求是地记述山东教育发展的史实，客观地分析与总结其特点与规律。通过研究，在更为广阔的时空背景下，充分展现山东历史上教育发展的丰富而多样的全貌，为当前的教育改革与未来的教育发展提供决策的科学依据。