作者:
出版社: 吉林大学出版社
CIP号:2015123230
书号:978-7-5677-3800-3
出版地:长春
出版时间:2015.5
定价:¥39.8
从2011年春天开始,我们在全校范围内探索建立“导师引领”制度,并申报立项了烟台市教育科学“十二五”规划重点课题《初中“导师引领”式差异教育范型研究》。本书是我们从事课题研究的文集,涵盖从理论研究到成功案例、实践感悟等各个层面的文章。展示了我们研究的全貌,为有志于“导师引领”式差异教育研究的教育同行提供了具体的实践借鉴。