《N个怎么办——教育转型背景下班主任工作的创新与探索》一书收集了上海市班主任工作研究德育实训基地的30多篇文章。文章的作者均来自上海市各区学校的班主任骨干,他们有着丰富的建班育人工作经验。长期以来,他们坚持攻坚克难,聚焦班主任工作改革与创新的瓶颈问题,开展了艰苦的探索和实践。30多篇文章,瞄准教育转型背景下班主任建班育人的若干个“怎么办?”,按照情景导入、问题归因、理论分析和实践支招的体例,把他们创新实践的鲜活经验和有效做法呈现给大家。这些文章上接天线,立意高;下接地气,针对性强;既有学术深度,又有时代创意,更有实实在在的解惑之道和实践之招。这些妙计良策不仅提高了本书的应用性和实操性,更为破解中小学德育瓶颈问题提供了可“攻玉”的“他山之石”。