关于中国基础教育的理论思考

《关于中国基础教育的理论思考》

作者:李士金著

出版社: 天津教育出版社

CIP号:2017327294

书号:978-7-5309-8119-1

出版地:天津

出版时间:2017.12

定价:¥78


简介

本书从宏观的角度比较全面、客观、辩证地讨论中国素质教育、应试教育及其相互辩证关系,对素质教育之基本内容、要义等进行详细研究分析,对应试教育之状态、成因作客观叙述,对二者之关系加以深入之剖析。强调考试与应试之区分,应试教育之危害性,在于教育过程专门为应对考试而导致的格式化、机械化。在对素质教育与应试教育研讨基础上,全面讨论了中学生学习成功的诸种要素,概括而言有三点:1.感兴趣学习;2.学会学习;3.树立理想学习。论述内容不但涉及古今中外许多典型的人物故事,包含作者的切身体会,而且融入了语文、数学等各个学科的学习问题,对于青少年学生成长成才有现实的参考意义。



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