《高职学生心理健康现状及教育对策研究》

作者：

出版社： 吉林出版集团股份有限公司

CIP号：2018102353

书号：978-7-5581-5035-7

出版地：长春

出版时间：2018.5

定价：￥42

本书首先对本研究的选题背景和选题意义进行了阐述,对心理健康的相关概念、标准及相关理论基础进行了界定,并对国内外既有的研究文献进行了详细的梳理和评述。之后对高职学生心理健康现状调查及结果进行了分析,并对调查数据进行了详细的统计、对变量进行了比较分析。最后，提出高职院校应拓宽心理健康教育途径,改善高职生心理健康状况,即完善学校心理健康教育体制;多措并举促进心理健康教育;丰富校园文化,创设良好环境。旨在通过了解高职学生的心理健康问题现状，丰富高职院校学生心理健康教育理论的研究，提出高职院校加强学生心理健康教育的对策，增强高职心理健康教育的针对性和实效性。