润物无声
简介
本书是一部对初中思想政治课堂教学模式进行探索的专著，依托初中七年级《道德与法治》教材，结合作者从事教学工作的实际经验和前人的教育学思想，提出了“德法交融的六环节教学模式”，书中详细介绍了本模式的理论实践依据、运行逻辑和操作方法，是一部具有实际指导作用的教学理论著作。
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本书是一部对初中思想政治课堂教学模式进行探索的专著，依托初中七年级《道德与法治》教材，结合作者从事教学工作的实际经验和前人的教育学思想，提出了“德法交融的六环节教学模式”，书中详细介绍了本模式的理论实践依据、运行逻辑和操作方法，是一部具有实际指导作用的教学理论著作。