作者:
出版社: 中国政法大学出版社
CIP号:2019221716
书号:978-7-5620-9226-1
出版地:北京
出版时间:2019.9
定价:¥35.0
本专著旨在通过国际比较,取长补短,坚持师德为先、教学为要、科研为基、发展为本,构建一个新时代具有中国特色的、适应我国高校发展的科学、公正、完善的高校教师评价体系,促进学校工作良性循环,更好地实现培养人才、发展科学、服务社会的高等院校职能。本研究成果共有9章,大致可以分为三大部分,主要研讨和解决三方面问题:探索与超越:高校教师评价体系之界定与演进;比较与借鉴:各国及境外高校教师评价制度比较研究;反思与构建:以科学的态度构建复合式高校教师评价的新体系。