《基于学生“学习路径”的长方体教学实践研究》

作者：

出版社： 首都师范大学出版社

CIP号：2020038449

书号：978-7-5656-5686-6

出版地：北京

出版时间：2020.4

定价：￥37.0

这本书展现的是基于学生的学习路径对小学五年级长正方体单元的教学进行专题研究的过程和思考。本书主要回答了以下五个问题：为什么要聚焦长方体进行研究？ 为什么要从学生的学习路径进行研究？如何进行学习路径的研究？研究的效果到底如何？还有哪些困惑和问题？