《普通高中普职结合育人模式的理论研究与实践探索》

作者：

出版社： 天津人民出版社

CIP号：2018187305

书号：978-7-201-13974-6

出版地：天津

出版时间：2018.8

定价：￥48

本书以天津市复兴中学办学实践为依托，系统介绍了作者为推进教育改革，促进普通高中多样化、特色化发展，依据根据国家有关政策和市教委关于特色高中建设的要求，探索普职融通育人新路，构建“普职结合”人才培养模式的理论思考与实践探索。该书探讨了与“普职结合”育人模式相关的理论思考、课程资源的开发、课程体系的建立、教育教学管理机制的形成、教师队伍的建设、学校文化的培育、学校办学的成果等内容。书稿作者在天津市复兴中学任书记、校长前后12年，从事中学管理工作20余年。书稿以其办学实践成果的理论思考与实践探索为素材，介绍了在普通高中办学中渗透职业教育元素（简称“普职结合”），构建具有普适性、示范性、创新性的“普职结合”人才培养新模式，并以此作为学校发展的新的增长点和高中特色学校建设的切入点，探索普通高中走内涵式、特色化发展道路。