真·智·美
简介
本书共有六个篇章，阐述的是一种全新的语文课程理念，展示了当下语文教学的改革动脉和全新常态。从一线教师的视角阐释了“真·智·美”的语文课堂。真，是语文教学之本，“真备课”“备真课”“真教”“真童本”“真阅读”是实施真语文的有效途径。智，是语文课堂必备要素，要理智，要充满智慧，让语文课堂成为孩子探究的空间。美，是语文课不应缺失的，简约之美、新颖之美、语言之美应在这里呈现。三者相辅相成，水乳交融，方是一线教师所追寻的课堂。
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本书共有六个篇章，阐述的是一种全新的语文课程理念，展示了当下语文教学的改革动脉和全新常态。从一线教师的视角阐释了“真·智·美”的语文课堂。真，是语文教学之本，“真备课”“备真课”“真教”“真童本”“真阅读”是实施真语文的有效途径。智，是语文课堂必备要素，要理智，要充满智慧，让语文课堂成为孩子探究的空间。美，是语文课不应缺失的，简约之美、新颖之美、语言之美应在这里呈现。三者相辅相成，水乳交融，方是一线教师所追寻的课堂。