理论与实践
简介
本书从当前我国文化创意人才培养的现状出发，针对文化创意人才培养模式中的新发展、新需求，从多个角度进行了调研，分析了在城市文化多样性视野下文化创意人才培养上的特征、局限和改革路径，重点从政府部门工作机制、高校培养机制等方面进行了研究。本书由多篇研究报告构成，相互独立又相互支撑。
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本书从当前我国文化创意人才培养的现状出发，针对文化创意人才培养模式中的新发展、新需求，从多个角度进行了调研，分析了在城市文化多样性视野下文化创意人才培养上的特征、局限和改革路径，重点从政府部门工作机制、高校培养机制等方面进行了研究。本书由多篇研究报告构成，相互独立又相互支撑。