中学数学高效课堂的构建策略与实施技巧
简介
本书围绕中学数学高效课堂的核心六个环节“导、研、展、升、测、评”，从策略和技巧等不同方面展开论述，既有教育学理论作为基础论据，又有相关教学实践经验作为支撑。其中的“分组教学”“师徒互助”“微课导学”“教师升华”“课内检测”等新颖的教学策略和方法对现今的中小学课堂文化和理念有一定的提示和实用意义。
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本书围绕中学数学高效课堂的核心六个环节“导、研、展、升、测、评”，从策略和技巧等不同方面展开论述，既有教育学理论作为基础论据，又有相关教学实践经验作为支撑。其中的“分组教学”“师徒互助”“微课导学”“教师升华”“课内检测”等新颖的教学策略和方法对现今的中小学课堂文化和理念有一定的提示和实用意义。