依托阅读活动促学生核心素养发展

《依托阅读活动促学生核心素养发展》

作者:

出版社: 线装书局

CIP号:2019252668

书号:978-7-5120-3857-8

出版地:北京

出版时间:2019.11

定价:¥30.0


简介

本书为研究文集,依托阅读活动促学生核心素养发展进行研究。书中阐述了在学校各级阅读活动的开展下,学生不仅仅是无意识阅读,单一吸收阅读内容,而是通过学校有计划、有目的的阅读活动的开展下,以阅读内容为工具,积淀学生的文学素养,在此基础上,学生通过阅读树立自己心目中的成长榜样,规范学生的行为习惯、思想意识以及世界观人生观,形成自我成长模式。学校开展的丰富多彩的阅读活动无疑是为学生的核心素养的影射。学生的每一次活动的参与,都是学生与书本、学生与家庭、学生与学生、学生与老师、学生与社会、学生与自我的一次交流。在这样有层级的交流和对话中,学生的核心素养逐步得到提升。



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