新课程阶段性学习达标检测
简介
本册书按照素质教育精神和新课标要求，结合一年级学生的学习实际和认知规律，引导学生学习汉语拼音、识字写字和数字的初步认识等，编排生动活泼、精要适当，使学生知识过手，开始初步形成解决问题的能力。内容有“热闹的菜地”“古朗月行”“100以内数的认识”“位置”“总复习”等。
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本册书按照素质教育精神和新课标要求，结合一年级学生的学习实际和认知规律，引导学生学习汉语拼音、识字写字和数字的初步认识等，编排生动活泼、精要适当，使学生知识过手，开始初步形成解决问题的能力。内容有“热闹的菜地”“古朗月行”“100以内数的认识”“位置”“总复习”等。