《分层理念在初中化学教学中的应用探研》

作者：

出版社： 吉林人民出版社

CIP号：2019223712

书号：978-7-206-16389-0

出版地：长春

出版时间：2019.9

定价：￥30.0

本书主要内容是对分层教学理念在初中化学教学中的应用实践、策略进行研究。本书分为5章内容，第一章对分层教学理念的相关理论基础以及分层教学理念应用于初中化学教学中的可行性进行了分析，将二者初步进行结合，为之后的内容做理论指导。第二章对分层教学理念下的初中化学课堂教学及具体理念应用策略进行了介绍，是分层教学理念与初中化学课堂教学的融合，并对具体实施过程以及实践反思进行阐述。第三章针对理论依据对分层理念在初三阶段化学复习教学中的应用进行了分析。第四章选取了分层理念在初中化学作业设计中的具体应用并进行了分析。第五章将分层理论应用于初中化学实验教学中，结合具体案例进行具体分析。初中阶段的学生刚接触化学学科，由于学生个体之间存在着差异，如果教师进行统一教学，势必会影响到部分学生的学习效果。因此，在初中阶段的化学教学中进行分层教学是非常有必要的，教师应结合学生实际情况，将分层教学理念应用于教学实践，促进学生有效地进步和发展。