本书以《义务教育小学科学课程标准》文件精神编写,结合校本教材的特点,在基本科学知识点的启蒙、科学实验兴趣培养和跨学科知识拓展方面做了积极的探索。本书所有教学课时内容都是自主研发并实验验证,从每学期的12课时教学中,逐步实现对小学生科学知识的教授,在教与学、学与做之中实现小学生科学素养的开发和培养。课程以“STEAM教育”、“中国发展核心素养”、“科学教育”的理念为指导,根据学生不同年龄段的心理发展特征,参照“义务教育小学科学课程标准”,选取小学生能够感知的物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程中一些比较直观、学生感兴趣又贴近生活的课题,内容涉及天文、地理、物理、化学、生物等学科。