《指向发展高中学生数学核心素养的教学策略》

作者：

出版社： 合肥工业大学出版社

CIP号：2018303013

书号：978-7-5650-4378-9

出版地：合肥

出版时间：2019.1

定价：￥30.0

本书力图通过理论和实践研究回答如何评价高中学生的数学核心素养和如何在教学中落实这两个重要问题。第一部分以《中国学生发展核心素养》为依据，开展了关于数学核心素养的表现与影响要素的研究，突出数学意识、数学思想、数学人文的重要性。第二部分探索数学核心素养在教学实践中的落地问题，以教师的关键教学行为和学生的课堂表现行为作为抓手，探索能够促进高中学生数学核心素养发展的有效教学策略，为学校的教学改进研究提供了一种研究范式。