新体系
简介
《新体系：微课程教学法》是《翻转课堂与微课程教学法》一书的续篇，是翻转课堂本土创新的理论与方法。全书主要包括四个部分的内容，分别是：一、起点：把翻转课堂建立在现实的基础上；二、创新：构建智慧学习新体系；三、系统设计：“互联网+”时代的学习设计；四、过程、评价与反思。《新体系：微课程教学法》一书具有信息时代微观教学论的性质，是教育理念、教学方法、技术支持这三者相互融合的产物，也是对过去教学理解的扬弃与升华，对教师走上教学创新之路会有所启示、借鉴和帮助。
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《新体系：微课程教学法》是《翻转课堂与微课程教学法》一书的续篇，是翻转课堂本土创新的理论与方法。全书主要包括四个部分的内容，分别是：一、起点：把翻转课堂建立在现实的基础上；二、创新：构建智慧学习新体系；三、系统设计：“互联网+”时代的学习设计；四、过程、评价与反思。《新体系：微课程教学法》一书具有信息时代微观教学论的性质，是教育理念、教学方法、技术支持这三者相互融合的产物，也是对过去教学理解的扬弃与升华，对教师走上教学创新之路会有所启示、借鉴和帮助。