节气里的生物密码
简介
本书根据初中学生的认知特点，聚焦二十四节气中的气候和物候特征，主要从生物学的角度引导学生去感知、感悟二十四节气。全书以二十四节气这一时间脉络为主线，每个节气包括节气概述、走近三候和拓展延伸三个部分内容，伴随着每一个节气，设计了集知识性、趣味性于一体的动手动脑活动，希望同学们能够在活动中感悟节气，激发其积极性和自觉性，使二十四节气这一重要的文化遗产在当代社会文化生活中焕发出新的活力。本书既可以作为初中学生的读本，也可以是初中生物教师开设选修课的素材。
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