作者:曹晏平编著
出版社: 江苏凤凰科学技术出版社
CIP号:2015024571
书号:978-7-5537-4168-0
出版地:南京
出版时间:2015.2
定价:¥22.0
本书立足于新课程背景下,教师角色转变与学生学习方式的转变,将课堂转型作为当前上课的重要落脚点。学校教育的教学目标、教学手段、教学流程乃至教学理念都发生了根本性的转变。“先学后教”、“以学定教”,上课不仅要充分尊重了学生学习的主体地位,更要启发生成性思维,引导学生在课堂中的反思。