高中美术多元化教学策略研究

《高中美术多元化教学策略研究》

作者:陈再生著

出版社: 吉林人民出版社

CIP号:2020030283

书号:978-7-206-16965-6

出版地:长春

出版时间:2020.2

定价:¥30.0


简介

本书是一本关于高中美术多元化教学的学术著作。全书共分为五章。第一章是高中美术多元化教学理论综述,主要讲述了高中美术多元化教学的相关理论、高中美术多元化教学的意义、高中美术教学与其他学科的融合、高中美术多元化教学的开展策略;第二章是高中美术“合作学习”教学策略,主要讲述了高中美术合作学习的相关理论、现状和策略;第三章是高中美术“情境创设”教学策略,主要讲述了高中美术情境创设的相关理论、要求和策略;第四章是高中美术“生活化”教学策略,主要讲述了高中美术生活化教学的相关理论、美术教育与日常生活的关系以及高中美术教学生活化的策略;第五章是高中美术“翻转课堂”教学策略,主要讲述了高中美术翻转课堂的相关理论、实施和策略。本书旨在为我国美术教育事业的进一步发展提供一些有益的借鉴,培养学生的艺术创造力,提高学生的审美素养。



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