作者:
出版社: 延边大学出版社
CIP号:2019131357
书号:978-7-5688-7208-9
出版地:延吉
出版时间:2019.6
定价:¥28.0
本专著在介绍小学语文课堂教学现状的基础上,探讨了如何在小学语文课堂教学中培养小学生的核心素养的方法与策略,主要从语言能力的养成、语文思维的培养、审美意识的激发和文化形态的理解四个方面入手,并对以核心素养培养为目标的小学语文课堂教学评价进行了分析,以期能形成从教学设计到教学评价的完整闭环。