坚守初心，筑梦而行
简介
从20余年的教学生涯的反思中追问教育的本质、教育者的初心；结合10余年的校长生涯的经历对学校观、校长观、学生观、教师观、家庭观进行系统反思，厘清基础教育学校的校长在21世纪教育事业中，坚守教育梦想、践行教育改革时，应肩负的使命与担当。
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从20余年的教学生涯的反思中追问教育的本质、教育者的初心；结合10余年的校长生涯的经历对学校观、校长观、学生观、教师观、家庭观进行系统反思，厘清基础教育学校的校长在21世纪教育事业中，坚守教育梦想、践行教育改革时，应肩负的使命与担当。