基础教育课改升级
简介
本书分为八个模块：“人才培养模式”“以学生为主体的教育学”“展示教学法升级策略”“合作研究学习升级策略”“自主高效课堂”“高效课堂评价升级”“课改管理升级”“案例分析”，以教育规律为旨归，聚焦方法和路径，尝试从课程、教师、教学等角度勾画基础教育改革和发展的努力方向。
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本书分为八个模块：“人才培养模式”“以学生为主体的教育学”“展示教学法升级策略”“合作研究学习升级策略”“自主高效课堂”“高效课堂评价升级”“课改管理升级”“案例分析”，以教育规律为旨归，聚焦方法和路径，尝试从课程、教师、教学等角度勾画基础教育改革和发展的努力方向。