自觉自新 大气卓然
简介
本书系国家社会科学基金教育学重大（点）课题“我国基础教育发展未来新特征”的成果之一，系统总结了浙江省天台中学新课改的实施情况，站在历史高度对学校办学理念、办学特色做了深刻诠释，全书共十一章，阐明了天台中学承载的历史使命，回顾了学校悠久的课程改革文化传统，解读了学校的价值追求和发展定位，重点介绍学校的课程体系、课程实施、课程评价、课程资源开发、职业生涯规划教育体系、教师队伍建设，也对新形势下校长领导力做了深入的解读。
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本书系国家社会科学基金教育学重大（点）课题“我国基础教育发展未来新特征”的成果之一，系统总结了浙江省天台中学新课改的实施情况，站在历史高度对学校办学理念、办学特色做了深刻诠释，全书共十一章，阐明了天台中学承载的历史使命，回顾了学校悠久的课程改革文化传统，解读了学校的价值追求和发展定位，重点介绍学校的课程体系、课程实施、课程评价、课程资源开发、职业生涯规划教育体系、教师队伍建设，也对新形势下校长领导力做了深入的解读。