| 作者 |
| 丛书名 |
| 出版社 |
| 机械工业出版社* |
| ISBN |
| 9787111638735 |
| 简要 |
| 简介 |
| 内容简介 天赋, 是每个孩子都具备的*宝贵的天然财富。 父母只有及早发掘孩 子的天赋, 才能因势利导地指导孩子扬长避短、 提升天赋。 本书介绍了具 体又简便易行的方法, 并提供了大量生动、 有趣、 贴近生活的案例, 条理 清晰、 可操作性强, 父母在阅读后可以受到很好的启发, 并能将具体的方 法应用到培养孩子的过程中。 本书还推荐了众多适合 0 ~ 6 岁的孩子和父 母一起玩的亲子游戏, 让全书内容更显活泼, 而且也能够为育儿增添很多 快乐。 |
| 目录 |
| 推荐序 前言 第一章 孩子的天赋 是需要发掘的 从 “差生” 到 “天才” 的奥秘 / 002 让孩子按照天赋自由成长 / 006 切莫对孩子的天赋视而不见 / 010 天赋, 越早发掘越有益 / 014 发掘天赋可改变孩子的未来 / 018 捕捉孩子身上的天赋信号 / 023 从孩子的兴趣中发掘天赋 / 028 为孩子创设天赋萌发的环境 / 032 适度鼓励, 让天赋不断强化/ 035 第二章 如何发掘孩子的 音乐天赋 引领孩子接触和欣赏音乐 / 040 在倾听中感受孩子的音色特点 / 044 学会鉴定孩子的天赋乐感 / 048 了解孩子的音域特点 / 052 为孩子选择最适合的乐器 / 056 合理发掘孩子的音乐天赋 / 060 让孩子在游戏中快乐地学习音乐 / 064 让音乐生活化, 放飞孩子的灵性 / 067Ⅷ 第三章 如何发掘孩子的 舞蹈天赋 学会发掘孩子的舞蹈天赋 / 072 做孩子的编外 “舞蹈教师” / 076 帮孩子找到学舞蹈的趣味性 / 080 给孩子创造舞蹈 “演出” 的机会 / 083 延迟满足孩子接受专业训练的心愿 / 086 第四章 如何发掘孩子的 绘画天赋 鼓励孩子进行最初的绘画 “创作” / 090 把握好孩子的 “色彩敏感期” / 093 引导和提升孩子的观察力 / 097 创设充满艺术氛围的家庭环境 / 100 给孩子提供更多的绘画灵感 / 103 第五章 如何发掘孩子的 表演天赋 发掘表演天赋, 从提升模仿力开始 / 108 帮助孩子丰富自己的肢体语言 / 112 启发孩子自如地运用表情表达情感 / 115 鼓励孩子把故事里的情节演出来 / 118 引导孩子对表演内容进行合理改编 / 121目 录 Ⅸ 第六章 如何发掘孩子的 体育运动天赋 重视孩子的体育运动天赋 / 126 引导孩子掌握和提升运动技巧 / 130 鼓励孩子积极从事体育锻炼 / 133 让孩子多参与户外运动 / 137 鼓励孩子多参加团体运动项目 / 140 和孩子一起做简单、 有趣的运动 / 143 第七章 如何发掘孩子的 语言文学天赋 让孩子自然地复述听过的故事 / 148 引导孩子用自己的语言编故事 / 151 鼓励孩子在朗读中培养 “语感” / 154 和孩子一起读优美的童谣 / 158 引导孩子多朗读古诗 / 162 选择最佳时机开始识字训练 / 166 循序渐进地增加孩子的词汇量 / 170 让孩子多读经典名著 / 173 引导孩子定期做读书笔记 / 177Ⅹ 第八章 如何发掘孩子的 数学天赋 引导孩子形成基本的 “数感” / 182 从认识图形开始打开学数学的通道 / 185 帮助孩子建立起最初的空间概念 / 188 想办法提升孩子的数理逻辑能力 / 191 和孩子一起玩各种 “数学游戏” / 195 让孩子在理财活动中学习数学知识 / 199 第九章 如何发掘孩子的 科学创造天赋 尽量满足孩子强烈的好奇心 / 204 鼓励孩子亲自动手去实践 / 208 在生活中不断激发孩子的求知欲 / 211 培养孩子主动提问的能力 / 215 帮助孩子养成独立思考的好习惯 / 219 通过阅读百科图书培养孩子对科学的兴趣 / 223 用科幻作品激发孩子的想象力 / 227 用益智玩具启发孩子的科学思维 / 230 |