| 作者 |
| (美)Tasha Eurich(塔莎.欧里希) |
| 丛书名 |
| 出版社 |
| 电子工业出版社 |
| ISBN |
| 9787121367496 |
| 简要 |
| 简介 |
| 内容简介书籍经济管理学书籍 是人性化对待员工,还是追求结果第一?作为一位领导者,你很可能感受到这样一对根本的矛盾——人性化对待员工和实现优异绩效的矛盾。高效的领导者同时做到了这两个方面,但是,我们很多人却难以做到既使团队员工快乐工作,又使团队的绩效优异。在《号召力》一书中,心理学家、高管教练和领导力大师欧里希博士向读者阐述如何解决这对矛盾,并且揭示了怎样使领导行为变得无比兴奋、趣味无穷和富有成就感。 |
| 目录 |
| 第一部分人性化对待员工和促进绩效提高 / 1 第1章信任与被信任 / 11 能力与动机 / 16 建立基于能力的信任 / 17 评估和发展你的知识、技能与能力 / 18 自始至终坚持下去 / 19 建立基于动机的信任 / 21 自我揭露:基于动机的信任的最有效成分 / 21 公平与虔诚互为邻居 / 27 言行一致:真诚的表现 / 30 第2章做到真正的公开透明 / 36 真正公开透明的五大行动 / 40 意图的公开透明 / 41 信息的公开透明 / 43 战略的公开透明 / 45 运营的公开透明 / 46 财务的公开透明 / 47 第3章确定清晰明确的期望 / 51 五个方面的清晰期望 / 54 清晰的未来前景 / 55 清晰的工作职责 / 56 清晰的工作成果 / 57 清晰的个人行为 / 64 清晰的团队行为 / 66 第4章表达发自内心的同情 / 70 教会同情 / 72 同理心的构成要素 / 74 换位思考 / 75 懂得你的头衔的影响 / 77 喊出别人的名字 / 78 支持的举动 / 80 和员工一同奋战 / 81 把你全部的注意力给员工 / 83 在员工处境艰难时给予帮助 / 84 第二部分尽力帮助员工和培养员工责任感 / 88 第5章别把员工当成小学生 / 96 充分责任,激发潜能 / 99 给予信任,得到结果 / 100 表达期望,适当管理 / 102 摒弃专制,营造归属感 / 105 承担风险,明智授权 / 107 表明愿景,充分授权 / 109 给予员工控制权 / 111 让员工可以自由安排工作时间和非工作时间 / 113 第6章支持,但别手把手地教 / 117 有意义的工作:这是工作,也是个人事务 / 119 告诉员工,他们的工作对你个人很重要 / 122 向员工表明其工作业绩的积极影响 / 123 给员工发言权 / 125 管理者的包容与支持 / 128 挤时间和员工谈心,不只谈工作 / 129 营造团队支持和包容的感觉 / 133 第7章展示员工最优秀的一面 / 135 注重优势和潜力 / 137 教练启发 / 141 倾听——这不是关于你,而是关于他们 / 144 提问——答案自然显现出来 / 146 加强对员工业绩的监测 / 149 管理明星员工 / 150 第三部分真诚感谢员工和促使员工进步 / 157 第8章不会让人自鸣得意的表扬背后的学问 / 163 是否制定了表达感激的策略 / 165 让感激成为习惯 / 166 寻找合适的表达方式 / 168 别忘了感恩自己的生活 / 169 消除员工自鸣得意的感觉 / 170 差别化的表扬 / 172 让团队层面的表扬富有创造性且出乎意料 / 173 第9章不令人害怕的反馈 / 177 2D反馈:万能反馈法 / 179 如何提出“重复”反馈 / 180 如何提出“改变”反馈 / 182 何时及如何提出平衡的反馈 / 184 对绩效低下的员工怎么办 / 187 如果其他方法都失败了怎么办 / 189 第10章改革蓝图 / 193 改革的心态 / 196 改革的蓝图 / 200 理解改革 / 203 相信改革 / 206 推行改革 / 208 第四部分用快乐感染员工和推动效率提升 / 212 第11章适当休息:磨刀不误砍柴工 / 219 休息让我们聪明并防止疲倦 / 222 频繁且短的假期效果更好 / 224 让员工真的休假 / 224 暂时放下的好处 / 227 第12章“少干一事”原则 / 233 效益递减规律 / 235 “少干一事”的原则 / 237 第一个选项:把精力集中到一件事上 / 238 第二个选项:将任务托付给别人 / 241 第三个选项:停下来 / 244 第13章让员工快乐起来 / 247 寻找工作中的乐趣 / 251 帮助员工做好自己 / 252 帮助员工开心笑一笑 / 254 促成快乐氛围的形成 / 257 单调的事情,不必单调地做 / 257 像夏令营辅导员那样考虑问题 / 260 后记 / 264 致谢 / 271 作者简介 / 276 译者简介 / 278 |