核心素养怎么看怎么办
简介
为了让广大中小学教师更好地理解学生发展核心素养，我们在大量搜集整理资料、开展调查研究的基础上，更新观念，提出问题，总结经验，寻求策略，希望能够推动学生发展核心素养的实践探索。核心素养包括什么，有什么前提，培养核心素养应该从哪些方面入手，怎样从学科入手等都是摆在教师眼前的问题。本书就是对这些问题的解答。本书分为六个专题：专题一，核心素养，必说的话题；专题二，核心素养培养的前提：核心基础和核心技术；专题三，为人师表的核心：教师的核心素养；专题四，学科壁垒的溶化剂：学科的核心素养；专题五，未来发展的需要：学生发展核心素养；专题六，核心素养热门问题讨论。
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