润物细无声
简介
课堂可以对学生的学习产生积极的影响。班主任工作也同样如此。本书针对班主任工作的实际调查，从润物细无声一样和谐实践的视角，针对班主任工作的教育现状，在教学中积极探索素质教育的创新思路。本书从介绍班主任工作与日常教学的联系、如何更好进行素质教育等方面出发，阐述了班主任工作在人的全面发展中的重要性。
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课堂可以对学生的学习产生积极的影响。班主任工作也同样如此。本书针对班主任工作的实际调查，从润物细无声一样和谐实践的视角，针对班主任工作的教育现状，在教学中积极探索素质教育的创新思路。本书从介绍班主任工作与日常教学的联系、如何更好进行素质教育等方面出发，阐述了班主任工作在人的全面发展中的重要性。