人类生存的地球,环境破坏、环境污染问题日益严峻。未成年人是国家未来的主人,对他们进行系统的、科学的、实用的环境教育,才是面向未来的可持续发展的教育。环境科学是一门复杂的、综合性很强的学科,想把高深的环境科学理论深植入未成年的孩子们心中,必须从他们的年龄特点和认知水平出发。本套教材结合学生的生活实际,根据学生感兴趣的环境问题,用丰富的语言和灵活的表现形式来呈现。希望通过学习这套教材,小学低年级的学生能够亲近、欣赏和爱护自然,感知周边环境,以及日常生活与环境的联系,掌握简单的环境保护行为规范。本书适用于小学二年级上学期学生使用。