《学前儿童游戏》是学前教育专业的核心课程,该课程突出职教特色,优化理论基础。该课程主要分四大块,包括游戏概述、不同类型游戏的特点与指导要点、游戏的环境创设、游戏的观察与评价,共计七章内容。本书基于《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3—6岁儿童学习与发展指南》和幼儿园教师资格考试大纲的要求,既对学前儿童游戏的理论知识进行了梳理和介绍,又利用幼儿园教师资格证考试中出现的有关学前儿童游戏的考点和题型进行梳理,强化学生的理论应用于实践的能力,体现了理论与实践应用相结合的特点,是一本教考一体、用途多样的教材。