基于创新的高中物理实验教学
简介
本书是以创新和探究的思想为指导进行实验教学的，在整合一系列理论方法和实验数据的基础上，认真研究低成本实验器材的开发和教材演示实验、分组实验、随堂实验设计改进等相关内容，探索基于发展学生核心素养的实验教学评价体系，形成了以“整合”、“改进”、“开发”为主线的实验开发路径，从而系列化、整体化地完善了现行教材的配套实验内容。本书将引导学生发现认识有意义的新知识、新事物、新思想、新方法，掌握其中蕴涵的基本规律，并具有相应的能力，为将来成为“创新型”人才奠定全面的素质基础。
有问题微信扫码联系