雪是流浪的花
简介
《雪是流浪的花》一书通过绘本的表达形式，把师生互动以熟悉的题材作为教学资源，引导学生思维拓展与创新，以小雪人旅行故事为主线，贯穿欣赏、写作、表达、绘画、表演等活动，充分体现绘本的艺术之美和欣赏价值，作者希望通过阅读本书，以童话的形式建构课堂教学，将教师预设导向课堂生成，丰富了教学内容，并实现了知识的重构。课堂在传递美的氛围中完成，重视人文精神的培养，学生思维能力、表达能力、写作能力、创新能力和绘画水平都得到很大的提高，通过网络、工具将绘画与文学有机融合，给童话、诗歌、剧本、绘画一体，既体现知识领域的多元化，也实现了教学手段的多元化，同时培养了学生智能的多元发展，也是教师课堂设计思维的多元创新。数字绘画课堂教学涉及到课时和学科跨度大的问题，在教学过程容易出现“断点”，因此教学实施过程中需要将个别化学习和整体性学习有机结合，充分利用网络环境，为学习创设可以延续的学习环境。让学生多元智能都有所发展。同时，本书作者希通过本书出版达成以下三个目标： 1.培养学生数字绘画创作技能；2.训练学生语言表达和创作性思维能力；3.提供学生自编自导自演的表演艺术空间。
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