价值引领，品德塑造
简介
本书是一本关于新课程背景下高中政治教学改革的学术著作。全书共分为六个章节，第一章主要对高中政治教学目标设计中存在的问题及其成因、改革的理论支撑及策略进行了分析和阐述；第二章则针对高中政治教学模式的改革进行了概括与总结；第三章对高中政治课堂管理中存在的问题及改革策略进行了探讨；第四章主要对高中政治教学评价的原则、功能及改革的必要性和策略进行了探索；第五章和第六章则分别对高中政治课堂师生交往及教学语言的改革进行了分析。本书立足新课程改革的基本原则和要求，对高中政治教学的改革航向开展了详细论述，以望通过革新教学目标、教学模式、课堂管理、教学评价、师生交往方式以及教学语言来扭转当前政治教学低效的教学现状，从而为落实立德树人根本任务，发展素质教育，培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人提供一个较为详实的理论依据和现实指导。
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