作者:
出版社: 吉林人民出版社
CIP号:2019223684
书号:978-7-206-16386-9
出版地:长春
出版时间:2019.9
定价:¥30.0
高中英语教学旨在培养学生的语言综合运用能力,而阅读与写作作为英语学习的基本技能,对学生的综合能力发展具有重要的意义。但实际教学中,部分教师依然顾此失彼,把阅读与写作分开教学,结果差强人意。《高中英语读写结合视阈下的有效教学》一书试图从高中英语阅读模式、写作模式等方面分别作详细论述,为读写结合教学打开突破口;接下来根据读写结合的教学现状,提出了“以督促写”的教学策略。帮助高中教师掌握高中英语读写结合视阈下的有效教学内容,为以后的教学实践奠定良好的基础。