| 作者 |
| 陈朋 |
| 丛书名 |
| 出版社 |
| 清华大学出版社 |
| ISBN |
| 9787302528142 |
| 简要 |
| 简介 |
| 内容简介 毛笔速写”是一种既承继古典精神又具有当下文化意义的表达方式。它不应仅是一种训练方式,更应该是一种生活方式。只有使毛笔书写与勾画”成为我们的日常习惯之一,才有可能在当下现实生活中孕育出新的传统文化情怀,将它的内涵在我们的教育中播撒、扩充和发展,这是弘扬我民族文化自信的一个具体体现。作为意笔人物画教学中的一个重要的基础环节,毛笔速写”起到了承上启下的衔接作用,上承本科一年级和二年级的人物画造型基础教学,下启本科三年级和四年级的意笔人物画教学。 |
| 目录 |
第一章 毛笔速写课题研究概述 毛笔速写课题研究缘起 008 中国绘画史中的毛笔速写” 012 笔线美感 026 毛笔速写”与硬笔速写”水墨人物写生”的渊薮 030 毛笔速写课题的意义 042 毛笔速写教学实录 第二章 048 下乡速写课程 090 意笔人物写生课程 意笔人物速写课程 116 140 线描人物课程 第三章 教学随笔 软基础 164 177 猎奇”与炫技” 182 形”的格调 速写见证我的精神成长 186 学院风范 写生精神 188 写生的现场感 190 毛笔线描的学习误区 206 吴军的教学随笔 212 216 梁醒生的教学随笔 第四章 写生精神”一场与写生相关的讨论 薪火广州美术学院中国画学院人物画工作室教师写生作品展”研讨会纪实 220 附录 237 后记 246 |