我的幸福教育梦
简介
本书记载的都是我校实施“幸福教育”过程的点滴经验，校园文化是体现一所学校办学理念、精神和风气的一种群体性文化，是学校发展的决定性因素。在校园文化建设的过程中，我校把幸福指数纳入学校文化建设中，着力构建幸福学校文化，通过多年的努力，在管理制度建设、提升学校文化品位、创建多元成长环境等方面已形成自己的特色，确立了“幸福教育”特色文化品牌。
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本书记载的都是我校实施“幸福教育”过程的点滴经验，校园文化是体现一所学校办学理念、精神和风气的一种群体性文化，是学校发展的决定性因素。在校园文化建设的过程中，我校把幸福指数纳入学校文化建设中，着力构建幸福学校文化，通过多年的努力，在管理制度建设、提升学校文化品位、创建多元成长环境等方面已形成自己的特色，确立了“幸福教育”特色文化品牌。