拓宽经济思维：经济学与人文学科的对话
| 作者 |
| [美]加里·索尔·莫森（Gary Saul Morson) 莫顿·夏皮罗（Morton Schapiro） |
| 丛书名 |
| 出版社 |
| 机械工业出版社 |
| ISBN |
| 9787111632528 |
| 简要 |
| 简介 |
| 内容简介书籍经济管理学书籍 本书在一位著名的文学和语言教授与一位著名的经济学家的合作下，探讨了经济学和人文学科之间自由对话的好处，通过讨论一系列广泛的话题，例如高等教育的经济学、家庭经济学、贫困国家的发展，提出了从大学排名到为何有些国家发展比其他国家快等问题的新观点。同时，这本书讨论了观察真实世界的问题可以使文学研究本身焕发生机。 这本书具有原创性，观点敏锐，令人振奋，有助于推动经济学回到其在与人文学科对话交流中的位置上。 |
| 目录 |
| 致 谢 第1章 目击愚弄 / 1 双重危机 / 4 非人文学科 / 6 人文经济学 / 8 经济学思想的回归 / 17 在框架外讲故事的价值 / 19 两个故事 / 21 注释 / 43 第2章 走近判断：狐狸派和刺猬派的智慧与预测 / 49 注释 / 66 第3章 经济学方法的力量与局限：怎样提高美国高等教育 / 69 招生管理 / 71 谁在教本科生 / 85 报告数据 / 90 国家补贴的分配 / 100 联邦政府对大学入学、毕业和匹配的兴趣 / 106 注释 / 118 第4章 爱在蔓延：关于家庭，经济学家能告诉我们什么 / 124 偏好改变了吗 / 131 亲密关系经济学 / 135 孩子 / 143 罪与罚 / 149 经济学模型的三种回应 / 153 二阶非理性 / 155 卖肾 / 158 “狐狸派”眼中的经济人口学 / 166 注释 / 169 第5章 终极问题：为何有些国家发展得比别国快 / 173 地理学“刺猬派” / 176 “狐狸派”和其他类型的经济学家 / 186 “刺猬派”造成的伤害 / 199 注释 / 202 第6章 人文学科精髓 / 205 审视人文学科 / 211 学校讲授的人文学科 / 213 为何不只浏览一下SparkNotes呢 / 217 克服人性 / 218 丰满的角色和单薄的人格 / 220 伦理道德和故事 / 223 从作品中感受 / 226 全球化 / 235 世界文学与课程表 / 237 写作和论证 / 240 结论 / 243 注释 / 244 第7章 解密亚当·斯密 / 249 同情和共情 / 254 反理论的理论 / 256 斯密和小说家 / 258 消极的多元主义 / 259 重新思考看不见的手 / 261 人文学家可以从经济学家那里学到什么 / 265 人本主义和行为经济学 / 267 注释 / 290 第8章 人性经济学:关于学科的对话 / 295 译者后记 / 301 |
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